民警處理創(chuàng)文牛皮癬違法人員

2024-08-25 00:14:53  閱讀 61 次 評論 0 條

我是創(chuàng)文小主人

1、我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中,做一名文明的小使者、創(chuàng)建的小主人。為此,渚河路小學(xué)大隊部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:彬彬有禮,文明在我話語中。 講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同學(xué)主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅風(fēng)度。

2、那天,我與同學(xué)們從學(xué)校出發(fā),一路上,看到不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等的人少了, “牛皮癬”也有不少被消滅了,經(jīng)過整頓后的大街小巷,變得干凈明亮,井然有序,令人倍感欣喜和欣慰,看來人們?yōu)閯?chuàng)文付出的辛勞總算沒有白費。不知不覺,我們來到目的地了。

3、我們中小學(xué)生是創(chuàng)建文明城市的小主人,是倡導(dǎo)城市文明的生力軍,宣傳者。文明城市大家建,文明新事大家評,文明新人大家做。遵守市民守則,弘揚(yáng)文明新風(fēng)。創(chuàng)建文明城市,人人受益,人人有責(zé)。管住自己的口: 不隨地吐痰不口出臟言。做文明市民,創(chuàng)文明城市。

4、創(chuàng)建文明城市,是貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會的重要舉措,是檢驗執(zhí)政能力的試金石。

創(chuàng)文小知識文章

1、篇一:小學(xué)生創(chuàng)文作文450字 文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,明亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了干涸的心靈。星期天,我和同學(xué)去公園玩,幾分鐘我們就到了公園,哇,快瞧!多美的花呀!它們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞,笑盈盈的。

2、篇一:創(chuàng)文作文150字 放學(xué)回家的路上,走在干凈的、寬闊街道上,看著兩旁碧綠的樹木,林立的高樓,我們的城市真是越來越漂亮了!瞧,路邊大樓的外墻,裝飾得既整齊又漂亮,遠(yuǎn)處的燈柱上掛著火紅的花球,就像一個個明亮的太陽。紅綠燈忽閃著,人們有次序地過著馬路。

3、走了一會兒,我突然看見一對母女正在另一個垃圾桶前爭執(zhí)不休,走近了解才知道:原來這個六歲小女孩的媽媽隨手扔了幾塊香蕉皮,小女孩硬是讓媽媽撿起來扔到垃圾桶里,她媽媽礙于面子硬是不撿。就這樣,母女倆就爭論起來。

4、學(xué)校不僅利用班會、宣傳欄、樓面等等多種形式,宣傳創(chuàng)文知識,還開展了“美德少年評選”,道德模范宣傳,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,發(fā)放創(chuàng)文知識宣傳單,抽取家長到學(xué)校參加創(chuàng)文知識測試等等活動。還組織部分老師走向街頭,在上學(xué)、放學(xué)的人流高峰期進(jìn)行文明交通疏導(dǎo),用實際行動把創(chuàng)文活動的春風(fēng)吹響社會。

5、就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!?身為一個小學(xué)生,我們不僅要在一方面做到文明,更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明,也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

社區(qū)工作實習(xí)總結(jié)報告范文大全

1、社區(qū)工作者實習(xí)總結(jié)1 xx年xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,在街道領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社區(qū)居民的大力支持下,社區(qū)衛(wèi)生工作按照上級文件精神和社區(qū)年度工作計劃結(jié)合本社區(qū)的實際狀況,組織開展了清理家園活動、衛(wèi)生宣傳活動和多次滅蟑、滅蠅等活動,這些衛(wèi)生活動均取得了預(yù)期效果,受到了社區(qū)居民的好評。

2、在西霞社區(qū)實習(xí)的第一個月,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指點和同事言傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在宏觀上對社區(qū)工作有了一定的了解和認(rèn)識。

3、社區(qū)服務(wù)社會實踐總結(jié)報告(一) 在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

本文地址:http://www.lq179.com/76128.html
版權(quán)聲明:本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸 小七 所有,歡迎分享本文,轉(zhuǎn)載請保留出處!

評論已關(guān)閉!